Bună ziua în engleză - Cum începem o conversație la școală?

Copiii întâlnesc zilnic situații în care trebuie să comunice: salută profesorul, răspund la întrebări, cer voie să facă ceva sau lucrează în echipă. Dacă învață expresiile potrivite în context, le pot reține și folosi mai ușor.

Exersarea unor dialoguri în engleză pentru începători îi ajută să:

• transforme vocabularul pasiv în cuvinte pe care le pot folosi;
• formuleze propoziții complete;
• înțeleagă mai ușor întrebările profesorului;
• răspundă fără să traducă fiecare cuvânt în cap;
• vorbească mai relaxat în fața colegilor.

Pentru început, copilul tău poate învăța cum se spune bună ziua în engleză, cum poate cere ajutorul atunci când are nevoie și cum se răspunde politicos. Treptat, poate trece la conversații mai lungi despre școală, activități și prieteni.

Ca să fim cât mai organizați și să intrăm mai ușor în subiect, parcurge alături de cel mic tabelul cu expresii de mai jos și în ce situații le folosim, pentru a ne face o idee generală despre ce e vorba mai departe:

Pentru că aceste expresii introductive sunt foarte importante atunci când vorbim în engleză la școală, să le analizăm mai atent. Alegerea unei formule de salut în engleză depinde de persoana căreia i se adresează copilul și de momentul zilei.

Pentru profesor, poate spune:

• „Good morning, Mrs Taylor!” („Bună dimineața, doamna Taylor!”)
• „Good afternoon, Mr Brown!” („Bună ziua, domnule Brown!”)

Cu un coleg, poate folosi:

• „Hi, Luca!” („Salut, Luca!”)
• „Hey! How’s it going?” („Hei! Cum merge treaba?”)

Dacă vrei să-i explici cum se spune bună ziua în engleză, explică-i diferența dintre „Good afternoon!” („Bună ziua!”), folosit după prânz, și „Hello!” („Bună!”), potrivit în mai multe momente ale zilei.

Dacă vrei să faci și o căutare online despre cum spui „salut ce faci” în engleză, poți găsi mai multe variante, printre care:

• „Hi! How are you?” („Salut! Ce mai faci?”)
• „Hello! How are things?” („Bună! Cum merg lucrurile?”)
• „Hey! What’s up?” („Hei! Ce mai e nou?”)

Ultima variantă este folosită informal și se potrivește mai bine între prieteni care învață limba engleză.

Un salut în engleză poate suna politicos sau familiar; depinde de persoana căreia i se adresează copilul. Cu profesorii și alți adulți sunt potrivite formule precum:

• „Could you help me, please?” („M-ați putea ajuta, vă rog?”)
• „Excuse me, may I ask a question?” („Scuzați-mă, pot să pun o întrebare?”)
• „Thank you for your help.” („Vă mulțumesc pentru ajutor.”)

Între colegi, sau cu prietenii, conversația poate fi mai relaxată:

• „Can you help me?” („Poți să mă ajuți?”)
• „Do you want to work together?” („Vrei să lucrăm împreună?”)
• „Thanks!” („Mulțumesc!”)

Cuvinte precum „please” („te rog” sau „vă rog”), „thank you” („mulțumesc”) și „excuse me” („scuză-mă” sau „scuzați-mă”) fac cererile mai politicoase.

Să luăm câteva situații:

• Salutarea profesorului

Profesor: „Good morning, Irina! How are you today?” („Bună dimineața, Irina! Cum te simți astăzi?”)

Irina: „Good morning! I’m great, thank you.” („Bună dimineața! Sunt foarte bine, mulțumesc.”)

Profesor: „Are you ready for the lesson?” („Ești pregătită pentru lecție?”)

Irina: „Yes, I am!” („Da, sunt!”)

• Solicitarea ajutorului

Teo: „Excuse me, I don’t understand exercise three.” („Scuzați-mă, nu înțeleg la exercițiul trei.”)

Profesor: „Which part is difficult?” („Care parte este dificilă?”)

Teo: „I don’t know which word to use.” („Nu știu ce cuvânt să folosesc.”)

Profesor: „Let’s look at it together.” („Hai să ne uităm împreună.”)

• Discuție între colegi

Maya: „What is your favourite school subject?” („Care este materia ta preferată la școală?”)

Victor: „I like geography. What about you?” („Îmi place geografia. Dar ție?”)

Maya: „I love art because I enjoy painting.” („Îmi place mult desenul, deoarece îmi place să pictez.”)

• Cererea permisiunii

Nora: „May I use the coloured pencils?” („Pot să folosesc creioanele colorate?”)

Profesor: „Of course. They are on my desk.” („Desigur. Sunt pe catedra mea.”)

Nora: „Thank you!” („Mulțumesc!”)

• Discuție despre tema pentru acasă

Filip: „Do we have homework for Monday?” („Avem temă pentru luni?”)

Sara: „Yes, we have to read the new story.” („Da, trebuie să citim povestea nouă.”)

Filip: „Which pages?” („Ce pagini?”)

Sara: „Pages twelve and thirteen.” („Paginile doisprezece și treisprezece.”)

Vrei să treci la nivelul următor? Urmărește cu cel mic videoclipul de mai jos și învață alături de el câteva expresii idiomatice în engleză mai complicate:

Acum că am văzut cum putem susține diverse tipuri de conversații în engleză, să învățăm și ce nu trebuie să facem.

• Traducerea cuvânt cu cuvânt

O expresie în română nu are întotdeauna aceeași structură în engleză. 

• Omiterea cuvintelor de politețe

„Give me a pencil.” („Dă-mi un creion.”) este corect din punct de vedere gramatical, dar poate suna prea direct. Varianta „Can I borrow a pencil, please?” („Pot să împrumut un creion, te rog?”) este mai potrivită.

• Folosirea unor răspunsuri incomplete

Dacă profesorul întreabă „What is your favourite book?” („Care este cartea ta preferată?”), copilul poate răspunde „My favourite book is Matilda.” („Cartea mea preferată este Matilda.”) și nu doar „Matilda”.

Alege împreună cu copilul una dintre următoarele situații:

• intră în clasă și salută profesorul;
• nu înțelege un cuvânt;
• vrea să împrumute o riglă;
• își întreabă colegul despre tema pentru acasă;
• vorbește despre materia preferată.

Unul dintre voi joacă rolul profesorului sau al colegului, iar celălalt rolul elevului. Folosiți cel puțin trei expresii din tabel. Apoi schimbați rolurile și puteți modifica și câteva detalii. Pentru o activitate suplimentară, puteți folosi și o fișă de lucru dialogul clasa 2.

Dar dacă cel mic vrea să ia câteva lecții de engleză, poate încerca cursuri de engleză online la Novakid. În cadrul lor, copilul vorbește încă din primele minute și exersează noțiuni de vocabular în contexte potrivite vârstei sale chiar de la prima oră. Rezervă o lecție de probă gratuită și oferă-i ocazia să descopere că dialogurile în engleză pentru copii pot fi interesante și amuzante. 

Află mai multe de la Adrienne Landry, profesoară de limba engleză și metodolog Novakid, în videoclipul de mai jos: